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青海制定幼儿园办园督导方案:保障幼儿身心健康
时间:2017-11-28  来源:未知  作者:山西警官高等专科学校

  近日来,多地先后涌现损害幼儿事件,造成不良社会影响。青海省教育厅对此高度重视,为进一步增强我省幼儿园的监管,规范各级各类幼儿园的办园行为,11月23日,依据教育部《幼儿园办园行为督导评估方法》要求,制定了《青海省幼儿园办园行为督导评估实施方案》,加强对幼儿园的分类指导和监视管理。

  《实施方案》的制定是进一步加强和改进对幼儿园的监管,增进幼儿园规范办园行为,保障幼儿身心健康、快活成长。以县为主,以评促建,以评估为导向引导幼儿园改良工作,规范行为,进步保教质量。

  《实行计划》由七部分组成

  第一部分督导评估范围,明白将供给保育教育服务的幼儿园、附设幼儿班及巡回支教点作为督导评估对象,以软弱幼儿园为重点。

  第二部分督导评估原则,保持以评促建、客观公平、注重实效的原则发展督导评估。

  第三部分督导评估周期,肯定3年为一个周期。

  第四部分督导评估内容。主要包含办园前提、平安卫生、保育教导、教职工队伍、内部治理五个方面。

  第五部分督导评估主要方式。采用现场视察、座谈访谈、资料查阅和数据统计等方式进行。

  第六部分组织实施。由教育督导部门组织实施,县级督导评估、市(州)级复查、省级抽查、国家专项督导,层层递进,形成完善的督导评估体系。

  第七部分成果运用。按评估指标体系中的权重和分值,分为优秀、良好、及格、分歧格四个层次,明确五种情况直接评为不合格。




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